Hello, dear friend, you can consult us at any time if you have any questions, add WeChat: daixieit

ECON10003

Introductory Macroeconomics

Assignment #1

Instructions.   You can but do not have to do this assignment in a group. If you work in a group, it can have at most three people. The assignment is due by 4pm on Wednesday August 31 in Canvas.

The submission process will have two steps:

(i)  Group formation : Students wanting to submit as a group will first need to form their assignment group in Canvas, further instructions to be provided in your tutorials. Students must form their assignment group with students from the same tutorial, up to three people. Students completing the assignment alone do not need to form a group. Assignment groups must be formed no later than 10am on Monday August 29. This is a strict deadline and cannot be extended.

(ii)  Submission :  Assignments can only be submitted after group formation has closed, i.e., from

10am on August 29.  Assignments are submitted through the Assignments section in Canvas, further details to be provided in a Canvas announcement beforehand.

Late assignments.   Late assignments will not be accepted. Please apply for Special Consideration if for some documented reason you cannot submit by the due deadline.

Marking criteria.   The tutors will mark the assignment according to the following criteria:

Ability to use material discussed in lectures, tutorials, and other sources to complete the as- signment tasks in a logical and coherent fashion (90% weight).

Overall presentation of the assignment.  This includes spelling, grammar, correct construction of gures, referencing sources etc (10% weight).

The maximum assignment length is 800 words.

The University of Melbourne and the teaching staff take academic integrity seriously. Plagiarism and collusion are unacceptable. Further details can be found in the subject guide.

Please also note:

● All assignments must be typed. Handwritten assignments will not be accepted.

● Use a spreadsheet program or similar to prepare gures etc. Figures must be carefully labelled.

Due care must be taken to ensure submitted les are not excessively large.

INFLAT1oN AND THE :AFTERMATH' oF THE PANDEM1c

In this assignment you will collect and interpret macroeconomic data for Australia and some other countries during the aftermath’ (if indeed that’s what we’re in?) of the Covid pandemic. To collect this information you will need to do some original research and download data from national statistical agencies, as discussed below.

Task #1 Australia (5 marks).   Use the Australian Bureau of Statistics (ABS) website

https://www.abs.gov.au/

to download data covering the period January 2011–present for the following macroeconomic concepts

(i) nominal GDP [referred to as GDP at current prices’] (quarterly)

(ii) real GDP [referred to as chain volume GDP’] (quarterly)

(iii) employment/population ratio (monthly)

(iv)  CPI inflation [‘all groups CPI’] (quarterly)

Note that some of these variables are measured quarterly (4 times per year) and others are measured monthly (12 times per year). Use seasonally adjusted data.

Use a spreadsheet program to plot each of these four variables over the period January 2011–present. Plot nominal GDP and real GDP as indexes with the last quarter of 2019 indexed to 100.  Plot the employment/population ratio as a percentage.  Plot the CPI inflation rate as both a quarterly rate and a year-on-year annual rate.

Since the early 1990s, the Reserve Bank of Australia (RBA) has had an official inflation target of ‘2-3 percent on average over time’ .  Discuss to what extent the RBA has been successful in meeting this objective in recent years.  Does the recent rise in inflation create a difficult challenge for the RBA? Why or why not?

Task #2 International Experiences (5 marks).   Choose two from the following four countries:

Japan. Statistics Japan, https://www.e-stat.go.jp/en

South Korea. Statistics Korea, http://kostat.go.kr/portal/eng/index.action

United Kingdom. Oce for National Statistics, https://www.ons.gov.uk/

United States.  Bureau of Economic Analysis https://www.bea.gov/ (for national accounts), and Bureau of Labor Statistics https://www.bls.gov/ (for labour market and inflation data)

For each of the two countries you choose, use the statistical agencies listed  (or other sources) to download data covering the period January 2011–present for the same four macroeconomic concepts (nominal GDP, real GDP, employment/population ratio, and inflation) as discussed for Australia. Each country uses slightly different terminology, so be alert for that. Research is messy.

Again use a spreadsheet program to plot each of these four variables over the period January 2011– present.  Plot nominal GDP and real GDP as indexes with the last quarter of 2019 indexed to 100. Plot the employment/population ratio as a percentage and CPI inflation at an annual rate.

Discuss the macroeconomic experiences of the two countries you choose during the aftermath’ of the pandemic.  What are the most important features?  Have these two countries have similar or dissimilar experiences to Australia? Explain.

Replication File.   You must be able to replicate these calculations if we ask you to. To that end, you must keep a single spreadsheet recording the Australian data and the international data you downloaded and the gures you made using this data. If we have questions about your assignment, we will ask you for this le.