Hello, dear friend, you can consult us at any time if you have any questions, add WeChat: daixieit

Assignment 2

Artificial Intelligence

CISC 352, Winter 2022

This assignment is intended to gauge your understanding of planning and the PDDL modeling system. Your goal will be to implement a domain in PDDL as well as several problems that fall in that domain.  You will be given a zip folder, pddl_template.zip, containing a template file for the domain as well as   template files for the problems you are expected to implement.

Implement the following Domain and Problem set in PDDL.              Maximum group size for this project is 3. Minimum group size is 1.

 

Domain Description – The Treasure Hunter

A treasure hunter just walked into a dungeon with a priceless treasure waiting to be found! Looking around, they gather the following easily apparent facts about the dungeon:

•     The dungeon contains rooms that are connected to corridors allowing the hero to move around.

•     The hero moves through the corridors but is only ever at a single room.

•     Some of the corridors are risky.

•     There are locked corridors with coloured locks.

•     Each room can be empty or have any number of keys in it.

•     The hero can hold a single key.

•     There are two-use keys and one-use keys that are limited in use, and multi-use keys can be used infinitely many times.

•     One of the rooms is the goal with (containing treasure!).

The hero is lucky to have so much information about this dungeon! But they are not that lucky. The        corridors can collapse, the keys are scattered, and it’s not so easy to figure out a path through the           dungeon. Nonetheless, there’s treasure at the end!! The hero can perform any of the following actions:

1.     The hero can move to an adjacent room (connected to a common corridor as the current room) as long as the corridor is not locked and is not collapsed. The corridors with a red lock are risky and     will collapse once passed (i.e., can only be passed once).

2.     When holding the correctly coloured key, the hero can unlock a corridor it is adjacent to (i.e., to open a blue lock, the hero must be holding the blue key).

a)     1-use keys can only be used once.

b)     2-use keys can only be used twice.

c)     Multi-use keys can be used any number of times.

d)    “Used up” keys do not disappear, but rather remain with the hero.

3.     The hero can pickup a key in their current room and they aren’t already holding a key.

4.     The hero can drop a key they are holding, and it will then be in the current room.

Important: please read and reread the above until you understand it completely. Failing to understand the domain will significantly hamper your ability to succeed on this assignment!

The Problems

The problems you need to implement are defined by the following graphs using the following legend:

ICON

REPRESENTATION

ICON

REPRESENTATION

The starting position

 

The Treasure Lock

 

The Red Lock

 

The Yellow Lock

 

The Green Lock

 

The Purple Lock

 

Room

 

The treasure box

 

1-Use Treasure key

 

Multi-Use Red Key

 

2-Use Yellow Key

 

1-Use Green Key

 

1-Use Purple Key

 

Corridor

Problem 1

 

Problem 2

 

Problem 3

 

Deliverable & Rubric

PDDL templates will be provided for the domain and problem instances. You will fill these out and         submit them for this assignment. Types, constants, objects, and some of the actions will be given. You  are responsible for the predicates, action preconditions/effects, initial state, and goal state for the        domain and problem files. The first three problems are provided visually above. The final element is to create your own problem file / setting, and ensure that it has the following properties:

1.   The number of rooms is between 6 and 9

2.   The minimum number of move actions required is greater than 20

3.   There is a locked corridor of every colour

In order to hand in this assignment, place your domain file and 4 problem files in a zip folder along with a .docx file, a .txt file, or a .pdf file containing the list of students who worked on the project, their           student numbers, NetIDs, and a short description of who contributed what. Upload this .zip file to the    assignment page on OnQ.

This assignment is worth 12% of your final grade in this course. Marks for this assignment will be distributed as follows:

•     Correct encoding of the domain. 6% (2% for move and unlock actions; 1% for pick-up and drop)

•     Correct encoding of each problem. 3% (1% per problem)

•     Newly provided “difficult” problem. 2%

•     Readability of submitted PDDL (indentation, comments, etc). 1%

•     Note that while you’ll need to create your own fluents, the correctness of these will be assessed as part of the action PDDL you write – there may be several ways to model things.