Welcome to CHEM 1220! We are so glad you are here and are excited to explore general chemistry          concepts with you this semester. Our goal is that you leave this course with an appreciation of how chemistry impacts your everyday lives. We also want to provide you with the foundational chemistry concepts that will    facilitate your success in future science courses and careers. We understand that learning chemistry may be  especially challenging in light of the COVID- 19 pandemic, but our team of lecturers and administrators are      deeply committed to supporting your learning journey.

This syllabus outlines the resources, policies, and procedures that will ensure your success in this course.      Please familiarize yourself with this syllabus and keep it in a convenient place for reference throughout the     semester. You may find it helpful to download the syllabus on the Notability iPad app to make personal notes on it. If you have questions or concerns about the syllabus, please contact your lecturer, Dr. Zellmer at [email protected].

Carmen:carmen.osu.edu: Carmen is the Learning Management System (LMS) used at Ohio State. It is the    central hub from which your course will be conducted. Everything you need for the course is available in and    communicated through Carmen or Dr. Zellmer’s personal class web pages (which can be reached from            Carmen).  Daily engagement with it is crucial to your success in this course. It is important that you check your Carmen notification settings to ensure you receive course announcements in a timely manner. You can find      instructions on how to set your Carmen notifications if you click option #2on this webpage.

Communication: Your instructional team will communicate important information to you throughout the term via Buckeyemail and Carmen announcements. Please verify that your OSU email is set up appropriately on     your electronic devices so we can keep in touch. We highly recommend that you check email and Carmen at   least once per day.

Enrollment Information: In accordance with federal regulations (Title IX), we must report your attendance status to the University Registrar after the first week of classes. TheAcademic Misconduct Quizis the             assignment we use to gauge your enrollment in the course. You may also hear this assignment referred to as “The COAM Quiz.” If you do not complete the quiz by 11:59 PM, Sunday January 16, you will be reported to the Registrar as “non-attending,” which may lead to disenrollment and problems with your financial aid.

Switching Sections: We are happy to help you switch sections, but after January 14, you will need             permission from Holly in the Chemistry & Biochemistry (CBC) Undergraduate Studies Office to do so. Stop by the office or email[email protected]before January 21 to switch sections. When you switch sections, ask your TA to transfer the grades you have already earned to your new section. They will be sad to see you go.

Switching between sections of General Chemistry is not permitted after January 21.

In accordance with the missed laboratory policy detailed in theLaboratory Syllabus, if you know you will miss    more than two laboratory periods (for reasons such as OSU athletic competitions, military training or duties, or  religious observances), please see/contact Holly by January 14 to move to a laboratory section that minimizes scheduling conflicts.

ONLY the Lecturer and Lab Supervisor of the course may modify due dates and

Chemistry 1220 is a physical science course in the natural science category of OSU General Education courses (GE). Natural science courses have the following goals and learning outcomes:

1.   Students understand the basic facts, principles, theories, and methods of modern science.

2.   Students understand key events in the development of science and recognize that science is an evolving body of knowledge.

3.   Students describe the inter-dependence of scientific and technological developments.

4.   Students recognize social and philosophical implications of scientific discoveries and understand the potential of science and technology to address problems of the contemporary world.

Your performance in this course will be evaluated based on the components below. Sixty days after grades are posted, your grade in Carmen is considered final and all other records are destroyed. If you have a concern or

question about a grade, please contactDr. Zellmerpromptly and we will work to adjust any inconsistencies in a timely manner.

Individual assignments within the Recitation, Online Homework, and Laboratory categories will be scaled to contribute toward the established percentage of your total course grade:

Mandatory Quizzes                                     --

Recitation Activities                                     10%

Midterm 2                                                    12.5%

Final                                                            25%

Mandatory Academic Misconduct Quiz: Introductory assignments do not contribute to your course grade

Additionally, the lab component of your course requires you to complete mandatory assignment/s before you can participate in laboratory activities. That information is in yourLab Syllabus.

Course Letter Grade Assignment: To ensure consistent and fair grading among parallel sections and

Instead, unique grading scales are assigned to students in each lecture section. The separations between         each letter grade on the scale (aka “grade cuts”) are determined by the overall course performance of students in your lecture section.

Because the grading scale for this course cannot be determined until all assignments have been completed,      you will not see a total letter grade in Carmen throughout the semester to track your progress or anticipate your final grade.  We know this is nerve-wracking, but our unique grading scales very often end up being more          forgiving than the university standard grading scale.

Here is some information to help you gauge your performance throughout the semester:

•    Average homework and recitation scores typically fall in the 75-95% range.

•    Average lab scores typically fall in the 75-85% range.

•    Average exam scores typically fall in the 55-75% range.

•    When all components are combined the average overall score for CHEM 1220 typically falls in the 70- 75% range.

•    The grade of those students who score very close to the class average depends on the performance of the class a whole, but a C or C+ is typical.

•    If you receive less than 50% of the total points available in the course, it is likely that you will earn an E.

Dr. Zellmer is happy to clarify the grading process and discuss your performance in this course.

Past data unfortunately shows that students who have achieved a D in 1220/1620 are not successful organic    chemistry. We recommend only continuing onto organic chemistry if you earn a minimum of a C- in 1220/1620.

1. Lecture: The only grades associated with the lecture component of your course are the online homework    grades you earn through the Mastering Chemistry program in Carmen. Your homework score is worth 7.5% of  your overall score in the course, but beyond that, the more homework and practice problems you complete, the better prepared you will be for exams.

This course will cover the topics according to the schedule below:

Jan 10- 14 13

Properties of Solutions (Ch. 13.4, 13.2, 13.1, 13.3): expressing solution concentration; saturated solutions and solubility; the solution process; factors affecting solubility

Jan 24-28 14

Chemical Kinetics (Ch. 14.3-14.6): concentration & rate laws; change of concentration with time; temperature and rate; reaction mechanisms

Feb 7-11

Midterm 1

Chemical Equilibrium (Ch. 15.6-15.7): applications of equilibrium constants; Le Châtelier’s

Feb 21-25 16, 17

Acid Base Equilibria (Ch. 16.11): Lewis concept; Additional Aspects of Aqueous Equilibria (Ch. 17.1-17.2): common ion effect; buffers

Mar 7-11

Midterm 2

Additional Aspects of Aqueous Equilibria (Ch. 17.3-17.6): solubility equilibria and Ksp ; Factors affecting solubility; selective precipitation of ions

(Ch. 19.1-19.5): spontaneous processes; entropy and the 2nd law of thermodynamics; molecular

Electrochemistry (Ch. 20.5-20.9):; free energy and redox reactions; cell potentials under

Transition Metals and Coordination Chemistry (Ch. 23.6): crystal field theory; Nuclear

* No class Monday, January 17th due to Martin Luther King Day

2. Recitation: Recitation is a small-group class designed to give you a space review and practice what you’ve       covered in lecture. Your TA will fearlessly lead you in graded recitation activities, but recitation is also a place to ask questions about lecture, about your textbook, and about homework assignments. Regular engagement in recitation  will contribute to your mastery of the material.

Your recitation grade will consist of a total of 13 recitation attendance scores and 12 graded quizzes (which will be  given according to the schedule on the next page). You will get 5 pts for attendance for each recitation (except the  ones marked “Ungraded”) and 40 pts for each quiz. Your lowest 3 quiz scores and lowest 3 attendance scores will be dropped. If you miss a quiz or recitation for any reason, it will be counted toward your drops.

Points earned in recitation will be scaled to contribute 10% to your total course grade.

Your recitation grade will be based on attendance and quizzes.

Recitation Attendance: Attendance for each recitation is worth a maximum of 5 pts.

Requirements to receive full credit for attendance:

•    You will sign in on the sheet provided by your TA using “first name” “lastname.#” (e.g. Robert Zellmer.1).

•     Be present for the whole period to receive the full 5 pts.

•     If late, you will enter the time of arrival when you sign in.  An appropriate percentage of the 5 points will be deducted depending on how late you are.

•     If you leave early the same deduction penalties apply.

•    The 3 lowest attendance scores will be excused. A missed recitation will be an excused attendance score.

Wednesday and Friday recitations the first week are not for credit but you should attend as the TA will discuss the setup for recitation and quizzes and answer questions you might have.

Recitation Quizzes: Quizzes are each worth 40 points and will be taken on Carmen.  Quizzes will consist of several questions and generally cover material from the previous week and maybe Monday of the same week. This              coverage may vary slightly, especially during exam weeks.  I will keep you informed about what each week’s quiz      will cover via e-mail and my personal class web page.

•    Quizzes will be available 7-10 PM Sundays.  The quiz the weekend of Easter will be given the following Monday, 4/18.  See the schedule on the next page.

•    You’ll have 40 minutes to take an approximate 30-minute quiz. You must begin it no later than 9:20 PM to get the full 40 minutes for the quiz.

•    You can use your notes, course lecture videos from Carmen, or the textbook.  You cannot get help from another individual or other sources on the internet other than those provided to you from this class.

•    You are not allowed to upload any portion of the quiz or answers to the internet during or after the quiz.

•    Your lowest 3 quiz score will be dropped. No makeup quizzes will be provided. A low score resulting from a missed quiz would be one of your drops. The whole purpose of the dropped quizzes is to cover if you miss a quiz for ANY reason.

The pre-quiz (on Carmen) the first week is not for credit and is due by Friday, 11:59 PM, 1/14.

Recitation schedule follows on next page.

* Quizzes will be available each Sunday at 7 PM. The window is 7- 10 PM. The quiz time limit is 40 min. within this time window. † Prequiz score does NOT count toward your final grade but the score and results will be posted in Carmen.

3. Laboratory: Please consult yourLab Syllabusfor lab schedules, policies, and procedures.

4. Exams: All exams are administered in person on the dates and times below. You will be assigned a         testing location according to your recitation section, and your room assignment will be announced in Carmen.  All exams will be completed using the iPad you received from the university’s Digital Flagship program. (If you are not eligible for a Digital Flagship iPad, you will take your exams on your laptop.) As we get closer to the     first midterm, details and procedures about your exams will be announced in Carmen.

Midterm 1         Monday, Feb 7 at 7:15 PM in IH 0100                Chapters 13- 14

Midterm 3         Monday, April 11 at 7:15 PM in IH 0100             Chapters 17, 19, 20.1-5

Make-Up Exams: You can take a make-up exam for any reason, but if your reason is not on the list of           acceptable reasons, you will receive a - 15% grade penalty on your exam. Class conflicts and illnesses are the  sort of reasons that are not assessed a penalty. TheMake-up Exam Policyon Carmen provides a thorough list of reasons that qualify to waive the grade penalty. It also explains what documentation we need to verify your   reason for taking a make-up. If you need to request a make-up exam, you will find the necessary request form  at the bottom of theMake-up Exam Policy.  Everyone who needs a make-up exam must fill out the request       form.

The Course Coordinators process and schedule make-up exams for all general chemistry courses.                     Unfortunately, Dr. Zellmer cannot arrange make-up exams, so if you need one, you do not need to contact him. Just fill out the request form and it will get to Jennifer. You can also reach Jennifer at [email protected]. Please state your course, lecturer, and lecture time when emailing.

Supplemental Lecture Videos: To support your learning, we provide short lecture videos to supplement (not replace) some of the topics covered in your in-person lectures. Your actual lecture will be more interactive, personalized to your needs and tailored to the content on your exams. That said, the videos can help you          review or better understand some of the topics covered in lecture. Links to the videos are available in Carmen.

Learning Resource Center (LRC): Located in Celeste Lab (CE) 170, the LRC is where TAs hold office        hours and where students can come for individual help and instruction. A schedule that lists the time each TA    is available, as well as the courses they teach, is posted in the LRC and onlinehere. Stop by when convenient  during posted hours you do not need to make an appointment and you are not limited to meeting with your own TA.  Limited evening and weekend hours will also be available through Zoom.  Check the LRC schedule for       details.                                                                                                                                                                     Additionally, the LRC has computers with general chemistry instructional programs. These programs offer          single-concept problems that must be understood to grasp the more difficult multi-concept questions on exams. Computers are available for student use any time the LRC is open, and on a first-come, first-serve basis.

Additional Resources: TheResourcesmodule in your Carmen page offers links for help with everything   from course content to mental health to finances and extracurricular involvement.  It is a good place to start if you aren’t sure where to go for information or assistance.

Disability Services: The general chemistry department strives to make all learning experiences as           accessible as possible. If you anticipate or experience academic barriers based on your disability (including  mental health, chronic or temporary medical conditions), reasonable accommodations can be established in partnership with Student Life Disability Services (SLDS).

Please note: Applying for SLDS accommodations in general chemistry is a multi-step process that involves working with both the SLDS office and our office.

•    To start, first register with SLDS usingthis webpage.

•    Next, visit thisCarmen pagefor instructions on how to use your accommodations in the four components of CHEM 1220 (1. Lecture 2. Recitation 3. Lab 4. Exams)