Hello, dear friend, you can consult us at any time if you have any questions, add WeChat: daixieit

EC3024  International Economics

Session 2017/2018

SECTION A

1.        Use the information in the table below to answer the following questions.

 

(a)  Does either country have an absolute advantage in the production of wheat or beef? Explain your answer.

(b)  What  is  the  opportunity  cost  of  wheat  in  each  country?  Explain  your answer.

(c)  What is the opportunity cost of beef in each country? Explain your answer.

(d)  Analyze comparative advantage and opportunities for trade between the U.S. and Argentina.

2.       There   are   two   countries,   Home   and   Foreign,   producing   two   goods, Snowboards  and  Bicycles.  Assume  that  each  country  has  100  workers. Labour is the only factor of production and can move freely across sectors. Use the diagram given below to answer the following questions.

 

(a)    Does either country have an absolute advantage in the production of bicycles or snowboards? Explain your answer.

(b)    What is the opportunity cost of snowboard in each country? Explain your answer.

(c)    What is the opportunity cost of bicycles in each country? Explain your answer.

(d)    Between which values would be the international prices if trade was free between these two countries? Explain your answer.

3.   Consider the following example: Norway is abundant in human capital (K) and Malaysia has an abundance of palm oil plantations (O).  High tech goods (H) are intensive in human capital and biofuel (B) is intensive in palm oil.

(a)       Graphically demonstrate the pre-trade and post trade equilibria between these two countries.

(b)       Find and label the trade triangles’ for each.

(c)       Explain carefully which factors gain and which factors lose when trade arises between these countries.

4.    The  government  of  a  small  country  considers  levying  a  quota  on  imports. Illustrating your arguments with graphs, explain  how the quota will affect the domestic price, the demand for and the supply of the good. What would be the welfare effects of the quota? Briefly explain who will benefit from the quota. Is there any alternative policy which would have the same results?

SECTION B

5.     What are the two key motives’ a firm has in trying to internationalise? What are the options it faces in pursuing each of these motives’? Explain how the choice a firm faces under each ‘motive’ is affected by distance’ .

6.       Explain the difference between international outsourcing’ and off-shoring’ . What are the relative advantages and disadvantages of these two options for a  firm  that  is  considering  sourcing  an  intermediate  input  of  production abroad?    How  does  the  technological  complexity  of the  input  affect  the choice between these two modes of operation?

7.       Trade liberalisation and the fall in transport costs imply that exporting is the only rational way to  penetrate a foreign  market and exploit  its consumer base.”  Discuss.

8.       The  monopolistic  competition  revolution’  in  international  trade  theory  is thought  to  have  solved’  a  major  trade  puzzle’  highlighted  by  empirical evidence  and  which  could  not  be  explained  by  comparative  advantage theories of trade. Carefully answer the following questions:

(a)  What  is the  nature of the  trade  puzzle’ that emerged from the empirical evidence  and  why  could  this  puzzle  not  be  explained  by  comparative advantage theories of trade?

(b)  How can the monopolistic competition model offer an explanation for this puzzle?

(c)  What are the new sources of gain from trade identified by the new’ trade theory that is based on this theoretical framework?